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Test di autovalutazione, 4 settembre 2014 "Lesperienza degli studi universitari, in questi ultimi anni, è stata più volte oggetto di giudizi di inefficacia, e sottovalutazione in considerazione delle generalizzate scarse possibilità occupazionali che anche titoli di studio superiori riservano. Tutto ciņ comporta, inevitabilmente, un progressivo aumento della distanza da un essenziale concetto, quello dellimportanza di acquisizione della formazione, della conoscenza e della competenza. Spesso ci si limita a ragionare in termini numerici e di convenienza economica: ci si chiede conviene affrontare ulteriori anni di studio? Conviene affrontare gli inevitabili ulteriori costi che questi comportano? Non sarà forse conveniente cercare subito un lavoro che mi consente di rendermi indipendente dalla famiglia e che mi consenta di avere in tasca quel minimo che mi permette un qualche divertimento? In tutte queste analisi, perņ, ci si dimentica di valutare un indicatore: la passione, la voglia di apprendere, la voglia di competenza in diversi e importanti settori, è questa la formula che dovrebbe motivare gli studenti e a far loro compiere quellimportante passo che li immette nella vita universitaria. Ma, come per lo studente è importante la passione, così è parimenti, se non più, importante che i professori rispettino tali passioni ed incitino gli allievi ad una piena partecipazione alla vita universitaria (foto 2, 3 e 4). Ebbene il corso di laurea in Ingegneria Edile-Civile dellUniversità degli Studi del Molise ha questa caratteristica: si compone di un corpo docenti che, caratterizzato da una profonda competenza, si svela allo studente sotto la sembianze di un genitore che sa guidare verso il meglio il proprio figlio, ma, in certe occasioni si rileva come un amico di cui fidarsi ciecamente, con cui si riesce a discutere anche di cose apparentemente futili, ma che completano lo studente e lo integrano pienamente nella vera e grande famiglia universitaria. Queste le significative considerazioni espresse da Davide Di Leva - neolaureato triennale di Ingegneria Edile durante la conferenza stampa di presentazione dellaccordo di collaborazione tra UniMol e UniSannio per proporre unofferta formativa di qualità nel campo dellIngegneria civile. Il corso di laurea triennale - classe L7 - intende formare ingegneri civili con competenze trasversali nei settori strutture, opere edili, costruzioni idrauliche, geotecnica, reti stradali e trasporti, urbanistica, impianti, e offre la scelta fra due indirizzi: Generale (impartito per i tre anni a Benevento, attivo già dal 2001) ed Edile (in collaborazione con l‘Università del Molise, con corsi del secondo e terzo anno impartiti allinterno del polo didattico di Campobasso). La collocazione lavorativa si inserisce nelle società di progettazione, nelle imprese di costruzione e manutenzione, nella direzione e gestione di cantieri, nelle strutture tecnico-commerciali e nelle amministrazioni pubbliche. Nel primo anno si affrontano le discipline di matematica, fisica, informatica, scienza e tecnologia dei materiali e disegno. Nel secondo anno sono introdotti gli insegnamenti di idraulica, geotecnica e scienza delle costruzioni, oltre a trasporti, urbanistica e costruzioni di strade per lindirizzo generale, storia dellarchitettura, architettura tecnica, e progettazione architettonica per quello edile. Fisica tecnica e climatologia dellambiente costruito aggiungono competenze di bioedilizia. Il terzo anno convoglia le competenze acquisite verso lapplicazione a problematiche di base ed a sistemi semplici, con la progettazione delle strutture in calcestruzzo armato ed acciaio, le fondazioni e le opere di sostegno; inoltre, un indirizzo si completa con le costruzioni idrauliche e laltro con il disegno del territorio e lurbanistica. Le aule in cui si terranno i corsi del primo anno a Benevento sono situate al centro della città, in piazza Roma ed in via delle Puglie. Si tratta di sedi facilmente raggiungibili, anche a piedi, dalla stazione ferroviaria e dal terminal degli autobus. Invece gli studenti che opteranno per il percorso Edile, dal secondo anno, svolgeranno le proprie attività didattiche a Campobasso presso il Campus universitario di Vazzieri a Campobasso. Qui verranno attivati sistemi di gestione a distanza delle pratiche studenti (iscrizione, presentazione piani di studio, ecc.), un punto segreteria dedicato, che consente agli studenti di soddisfare tutte le esigenze amministrative senza recarsi presso lUniversità del Sannio e un servizio dedicato di trasporto tra le sedi. Entrambe le sedi universitarie mettono a disposizione degli studenti la rete wireless di Ateneo, in totale mobilità e sicurezza, attraverso luso di un proprio PC o di un altro apparato privato, con dispositivo wireless. Per iscriversi al Corso di Laurea, è necessario sostenere una prova di ingresso obbligatoria non selettiva, ma funzionale alla definizione per ciascuno studente di un eventuale percorso di tutorato, supporto e di sostegno. La presentazione delle istanze per la ammissione prove di ingresso è consentita fino alle ore 12:00 del giorno antecedente la prova che per il corso di Laurea Triennale in Ingegneria Civile è fissata per il 4 settembre 2014 - ore 10:00 (convocazione studenti ore 9:00). La Sede della prova è Università degli Studi del Sannio, via delle Puglie - Benevento. Coloro che sono residenti in un Comune della Regione Molise possono chiedere di sostenere la prova presso l‘Università degli Studi del Molise, via De Sanctis - Campobasso. Gli interessati in tal caso sono invitati a formalizzare le richieste entro le ore 12.00 del giorno 2 settembre p.v. . Da questanno, inoltre, cè una novità importante per chi non riesce a partecipare ai test di ingresso della prossima settinana: il TOLC (Test On Line Cisia) del Consorzio Interuniversitario Sistemi Integrati per l‘Accesso. La prova consiste nella somministrazione, su piattaforma WEB, del test di ingresso. Il calendario delle prove propone in media due appuntamenti al mese. Il calendario delle date utili per gli studenti interessati alliscrizione al Corso sono il 23-24 e 25 Settembre, il 9 e 23 Ottobre 2014. Tutti i candidati che avranno sostenuto il TOLC avranno diritto ad immatricolarsi. I candidati con obblighi formativi aggiuntivi, se lo desiderano, possono ripetere il TOLC in una data successiva oppure sostenere il test cartaceo di settembre o, comunque, frequentare i pre-corsi e sostenere il relativo esame per rimuovere lo sbarramento. Gli Studenti residenti in un Comune della regione Molise, ovvero coloro i quali fin dallimmatricolazione interessati allindirizzo Edile dopo aver perfezionato la preiscrizione/immatricolazione al Corso di Laurea online, possono espletare il test di autovalutazione presso UniMol. I dettagli presenti sul sito dellUniversità del Molise www.unimol.it e dellUniversità del Sannio www.unisannio.it. Insomma, lofferta formativa di UniMol si è arricchita di nuove opportunità e servizi, con la finalità di supportare la richiesta di alta formazione del territorio, senza frontiere e senza barriere territoriali Lunione fa la forza, detta un vecchio adagio. Nel caso della formazione universitaria, la diversità è sicuramente un arricchimento per lo studente e un vantaggio da sfruttare in vista della vita professionale. |
conferenza stampa di presentazione |
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Ultimo aggiornamento di questa pagina: 03-SET-14
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