La Summer School di quest‘anno amplia lo sguardo e la tematica rispetto alle
 edizioni precedenti. Intende problematizzare un aspetto della televisione
 che è generalmente dato per scontato ma è di rado fatto oggetto di
 riflessione approfondita: la natura nazionale del mezzo televisivo e la sua
 persistenza in un continente che si vorrebbe sempre più unito e in un
 sistema dei media in via di globalizzazione. E d‘altra parte intende
 chiedersi, anche rispondendo alle sfide sollevate da un recente volume di
 Jerôme Bourdon che ha per significativo sottotitolo Une histoire culturelle
 de la télévision européenne 1950-2010, se esistano e quali siano gli
 elementi che unificano l‘esperienza europea della televisione, se vi siano
 dei "caratteri originali" comuni a partire dall‘idea di servizio pubblico, e
 se nella comparazione tra i generi e i palinsesti sia possibile identificare
 dei parallelismi significativi.
 
 La scuola cercherà da un lato di stimolare studiosi non solo di vari paesi
 ma anche di varie impostazioni e discipline a un confronto aperto,
 dall‘altro di trarre profitto dalla simultaneità con le manifestazioni del
 Prix Italia per arricchirsi della presenza di dirigenti del mondo televisivo
 di tutto il continente e, in fase conclusiva, della possibilità di un ampio
 confronto con uno studioso come Joshua Meyrowitz.
 
 Si prevede quindi una struttura così articolata: le prime tre mattine, dalle
 9.30 alle 13.30, seminari di discussione tematici aperti da un ampio
 intervento di Jerôme Bourdon; la quarta mattina un ampio incontro tra Joshua
 Meyrowitz e gli studenti a partire dal tema generale "lo spazio e gli spazi
 della televisione", accompagnato da interventi di discussione di alcuni
 degli studiosi partecipanti alla scuola; i pomeriggi incontri con dirigenti
 televisivi dei vari paesi europei sulla base di una scaletta di temi da
 concordare preventivamente, e accompagnati da una serie di proiezioni decise
 sulla base di quella scaletta.