Facoltà di Scienze Umane e Sociali - Corsi di laurea triennale
Obiettivi formativi

Il Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione fornisce ai laureati gli strumenti teorici, metodologici e tecnici di una formazione di base e professionale nelle diverse discipline e settori della comunicazione.
 
I laureati in Scienze della Comunicazione disporranno di:
• conoscenze e capacità di analisi dei contesti socio-economici, politici e culturali che influenzano i processi di comunicazione sociale e il funzionamento delle organizzazioni comunicative nella società contemporanea, con particolare riferimento alla legislazione e alle politiche dell’informazione e della comunicazione;
• conoscenze e capacità di analisi delle strutture e dei processi della comunicazione nelle loro diverse forme e livelli, dalla comunicazione interpersonale faccia a faccia fino ai sistemi complessi della comunicazione mediata;
• conoscenze e capacità di uso efficace della lingua italiana e di due lingue dell’Unione Europea, in forma orale e scritta, anche con riferimento ai linguaggi settoriali e specialistici propri delle professioni della comunicazione;
• conoscenze e capacità di analisi delle logiche, delle forme organizzative, dei linguaggi dei diversi media: stampa, cinema, radio, televisione, nuovi media informatici;
• conoscenze e capacità di analisi delle problematiche relative ai diversi campi applicativi della comunicazione pubblica, politica, d’impresa, pubblicitaria;
• competenze e abilità di gestione delle relazioni con il pubblico (utenti, clienti, cittadini) nelle organizzazioni e amministrazioni pubbliche, private e non profit;
• competenze e abilità di base necessarie alla ideazione e realizzazione di testi e prodotti relativi a:
• comunicazione giornalistica (della carta stampata, dei media audiovisivi, dei nuovi media on line)
• competenze su prodotti di intrattenimento e fiction (copioni, sceneggiature, format, etc.)
• competenze su prodotti pubblicitari
• competenze su prodotti per la media education


Ultimo aggiornamento di questa pagina: 10-SET-13
 

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